طالب النجم

On June 12, 2010, in Skills and Abilities, by Neculai Fantanaru

تعتمد النتيجة النهائية للاختبار الخاص بك من الكمال على قدرتك على التعرف على القيمة التي منحها الآخرون لقيادتك.

أعتقد أنني كنت عمري 12 عاما في ذلك الوقت، لكن كيف يمكنني أن أنسى مشاركتي الأولى في عرض المسرح؟ كانت مسرحية خاصة للغاية، في أربعة أفعال، أولا وقبل كل شيء، يعني للأطفال. يجب أن أعترف، لقد استمتعت حقا به.

في نهاية المعرض، عندما سقط الستار، عندما تم تبديل الأضواء في القاعة، أخذتني أمي في وراء الكواليس لأنه، قالت، كان علي حقا مقابلة المدير، السيد بلدووفين، المرء تظهر معرض، الذي، مع الكثير من التفاني والكفاءة المهنية، لسنوات، مئات الأطفال في فن التصرف.

ماجستير بالدوفين لم يكن على الإطلاق رجل بارد وإعادة صد، كما اعتقدت في البداية، عالجني مثل طفله من اللحظة الأولى. أنا لا أعرف لماذا، ربما بسبب فضولي للغاية ومتعطرف لشخصية المعرفة، شعرت بالحاجة إلى أن أسأله:

القيادة: هل يمكنك العثور على علاقة بين ما يفعله المدير وراء الكواليس والأداء الذي يدعي الأداء دون تواضع؟

مظهره، لطيف جدا، مما يجعله يبدو أنجان رجل في العالم، تم توجيهه مباشرة إلي. نظر إلي كما لو كنت تلميذا، الذي يحترق الرغبة في اللعب في مسرحية مسرحية، ليصبح فنانا، يبلغ نفسه ما هي الفوائد التي يمكنها الحصول عليها، وكذلك العقبات المحتملة التي قد تصل إليها. أجابني مصممة جدا:

- أشاهد، بلااسك، كيف يلعب طلابي أدوارهم، طلابي الذين اخترت بهم بعناية، وأعدادوا لعدة أشهر. هذا ما أقوم به دائما وراء المشهد. ومع ذلك، في كل مرة أشعر فيها بأن شيئا ما سيخطأ. أخشى أن ينسى أحد طلابي خطوطهم أو البرنامج النصي، وأنهم سوف يتعثرون ويتحول المسرحية، في النهاية، في فشل.

ثم، بعد استراحة قصيرة، وضعت السيد ابتسامة واسعة على وجهه وراض تماما، وأضاف:

- حتى ذلك، من ناحية أخرى، كما حدث الليلة، أنظر إلى طلابي ببريد غير عادي. لقد أعطوا كل ما أملأته وأعادت كل التوقعات - لمدة ثلاث ساعات، طوال مدة العرض، تعاونوا في كلية مثالية. أنا مسرور من التمثيل، وكيف تدار وأظهر موهبتهم. أنا سعيد لأنني قدمت اختيارا جيدا، وأنني لم أكن مخطئا في مهاراتهم. لا أستطيع إلا أن أعتبر نفسي مدرسا سعيدا حقا.

يقيس القادة مهاراتهم من خلال مشاهدة العرض وراء المشهد!

كان الماجستير واثقا من نفسه، مرفق جدا في مستنقع ثقتته عندما تحدث معي بأنني كنت أعرف مرة واحدة أن حياته تتألف فقط في قيادة طلابه للنجاح، إلى انتصار حقيقي. كان موقفه هو الرجل الذي يعيش، والتفكير والتصرف من أجل واحد مثالي: لاكتشاف المواهب الشابة وإرشادهم - دائما إعطاءهم مؤشراتهم، وتحفيز عفويهم وإبداعهم وجاهوا على المسرح، مع الغرض من تطوير القدرات اللازمة للحصول على حقيقي فنان.

بالنظر إلى طلابه في أي مدى كانوا يلعبون أدوارهم، مراقبة في نهاية العرض العاطفة وتحديد المتفرجين في القاعة، ماذا شعر سيد بالدوفين حقا؟ من المؤكد أنه شعر أن عمله، مدته مئات الساعات التي يقضيها مع الطلاب، الجهود الحقيقية التي صنعها منذ أشهر منحت الفواكه المتوقعة بأداء طلابه. شعر أنه كان رجلا خاصا، يستحق كل الثناء. لأنه دائما، يتم تقييم المعلم من خلال نتائج تلاميذه. بمعنى آخر، فإن الطلاب أفضل يلعبون أدوارهم، وأكثر أشد سيكون "مهندس" المعرض الرائع.

القيادة هي حق المدير في تغيير معنى قطعة في الإرادة.

هل تحدد تطور من حولك؟ أو تدعهم يقفون وحدهم بمستوى عال من الأداء من قبل قواتهم الخاصة؟ هل لديك القدرة على تحفيز الأشخاص الذين يروا رؤيتك، لتنفيذها والمشاركة فيها؟ ما هو موقفك مقابل أدائهم؟ هل تزرع العلاقات المفيدة للطرفين؟ هل ترتبط إمكاناتهم النمو بإمكاناتك لتكون رائعة؟ ما الذي يجب عليك تقديمه للآخرين، وما الذي تتوقعه في مقابلهم؟ هل هم راضون عنك؟ أو أنهم يشكون في توجيهاتك؟

تعتمد النتيجة النهائية الخاصة ب "اختبار" الكمال الخاص بك على قدرتك على التعرف على القيمة التي منحها الأخرى لقيادتك.

القيادة: هل تستخدم بالكامل إمكاناتك لإقراض أتباعك من مواردك التأكيد الخاصة بك من موارد الأداء الخاصة بك؟

الزعيم الأكثر اكتسبوا هو ليس لديه أكبر قدر ممكن من الاستقلال والكفاءة، لكنه يقرض أتباعه من موارده تأكيد جديدة من موارده الخاصة.

من الواضح أن الإجراءات المكرسة لهوية هذه الداخلية مع جوانبين - المحتوى والعملية، تعرض عناصر تحديد شخصية فريدة من نوعها. تأثير الحصول على مصادر التمايز الأكثر واعدة، مما قد يؤدي إلى تحفيز عملية إعادة التوحيد وتعزيز القوة، مفيدا خاصة عندما تتمكن من التنافس بشكل فردي، من حيث قسوة الاعتبارات العملية لعنوان الأداء.

كان ماجستير بالدوفين فنانا منذ أن غادر البوابة مفتوحة لطلابه لتجاوز أنفسهم من خلال سلطتهم في الارتفاع إلى مستواه، مما يمنحهم الفرصة للحصول على معرفة نادرة بناء على الخبرة المباشرة ومبدأ الشركة. يجوز اعتباره ليس فقط كمثال لمتابعة، بل كمرسل للطاقة عالية الاهتزاز، والذي يمكن توجيهه مع الكثير من الحكمة إلى مرحلة متقدمة للغاية - إتقان.

الشخص الأكثر احتمالا في العالم

الشخص الأكثر احتمالا في العالم ليس هو الشخص الذي لديه المزيد من الموارد من أجل التنمية، ولكن الشخص الذي يقترض بصداقات جديدة من موارد أداء الآخرين.

لا يمكن أن يقدم السيد هدية أكثر قيمة لطلابه أكثر من التقاسم معهم بقدر ما من صفاته كممثل. لجعل الفنانين الصغيرين أفضل وأكثر مكرسة للتصرف، كان هذا أعظم فرحته. أعظم إنجازه. ما مدى سعادته، كم هو كامل الروح يجب أن يكون الماجستير عندما رأى طلابه مغطى بضوضاء رشاش المتفرج. بعد ساعات طويلة من العمل، تم مكافأة جهوده بالكامل.

تنطوي القيادة على التدخل في الطاقة في معاني وأهمية المسرحية من أجل تحديد مقياس ارتفاع الدور الذي يمثلك ومن الذي يغذي ميل آخرين لقبول خيارات تخصيص قانون الإبداع الفني.

لم يفعل السيد بالدوفين أي شيء آخر غير المصنف "البذور" لصالح جميع طلابه - فنانين كبيرين في صنعه. أعطاهم الدافع اللازم للالتزام بالعمل، الأمر الذي يتطلب الكثير من العاطفة والمهارة والإبداع والممارسة والموهبة الفنية. لأن الفنان يجب أن يخلق باستمرار مزاج روحي مختلف اعتمادا على المسرحية أو البرنامج النصي، وبالتالي، للحصول على القدرة في تشغيل جميع أنواع الأدوار.

يمكن مقارنة قائد، في أي مجال، ب "طالب النجم"نظرا لأن نجاحه يعتمد على مدى نجاح الناس في فريقه، فما مدى قيامهم بتدريبهم. نجاح القائد هو نجاح الفريق. أو بمعنى آخر، نجاح القائد يبدأ دائما من الناس، ويعتمد على قدرته على الاعتراف بالقيمة التي منحها الآخرون لقيادته.