Дайте вашей науке возможность строиться на творческом разуме, испытывая то расширение вашего восприятия себя, которое не предшествует дублированию.
Эволюция моей науки была возможна только через двойное и непрерывное движение вперед и назад, как баланс между суровой реальностью за пределами видимости и воображаемой проекцией непроясненных конъюнктур, навязанных шагами ко времени повторного открытия моей личности, в котором существовало никакого пространства и никакой материи, а лишь ориентир для корректировки минусов и плюсов моих знаний.
Это был своего рода переход от субъективности к объективности и наоборот, от объективности к субъективности. Это был сложный процесс устранения моих ограничений, открытия новых перспектив для понимания и отношения к моей собственной личности.
Но в этом движении вперед и назад к точке максимального расширения моего собственного сознания скорость замыкания связей с новыми статусными сущностями менялась во времени заданным образом. Я чувствовал себя каким-то образом пойманным в ловушку своей собственной личности, как если бы я предался прекрасному бреду, переходя от смехотворного к необъятному, затуманивая свой разум, чтобы реагировать на господство, отказывающееся принимать решения. Возможно, мне следовало попытаться вытолкнуть разум за пределы самого себя.
Несомненно, я стал особенно искусным в формулировании двусмысленностей между реальностью и воображаемым, опираясь на глубинные эффекты творений, вытекающих из самооткровений, необходимых для жизненного опыта и лидерства, в тех трудных битвах между бесконечным и конечным, между реальностью и совестью.
Бесконечность, охватившая мою сущность, со всеми ее светами и тенями, ставшая чисто относительным суждением, и конечность значимой жизни, вдохновенно заполнившая пробелы мыслей, вопреки условиям перераспределения научного капитала, с новыми глубокими оттенками, которые подчеркнули мою настоящую индивидуальность.
Лидерство: стали ли вы частью ограниченной добродетели, приобретенной, отказываясь служить правилу, которое отказывается определять себя?
Великая наука, как часть некоей связи человека с внешним миром, а именно с его окружением, против создания фактов, но и духовной плодотворности, определяется и рядом других элементов. Прежде всего, это система постижения высшего самосознания, на которую трудно повлиять и которая доступна лишь ограниченной части человечества, только инсайдерам, так как ее невозможно «клонировать». в промышленных масштабах, чтобы их было много.
Великая наука призвана поддерживать разум в противодействии господству, которое отказывается принимать решения. Это доминирование дается неоднозначностью собственной трактовки понятия «идентичность».
Совесть отвергнуть эту чуждую силу, которая удерживает вас в ловушке новаторского мышления, выходящего за пределы материальных аспектов, ориентированного на ваше полное познание человека и мира, претендует на определенную долю вклада в приобретение определенной добродетели. Эта добродетель «конечности», умеренности в ваших отношениях с великой наукой, с этим движением вперед и назад к точке максимального расширения: совершенству.
Идентичность – активный, аффективно-познавательный процесс саморепрезентации в условиях реальности, связанный с субъективным ощущением постоянства, позволяющий человеку воспринимать жизнь как опыт, обладающий непрерывностью и единством в рамках своеобразия.
Лидерство: Становится ли развитие вашей личности возможным только при воздержании от чрезмерного потребления науки в соответствии с реальностью, которая делает принятие высшего рассуждения проекцией вашего воображения?
Стремление к совершенству превращает человека в автомат, раба механизма с неограниченным существованием в плане генерации новых научных основ, построенных вокруг высшего разума, допускающего длительное неправомерное поведение с целью превратить что-то силовое, несколько искусственно, в жизнь компромисса и жертва. Эта попытка нарушает основной принцип модерации: воздерживайтесь от чрезмерного потребления научной информации.
Великий писатель Пауло Коэльо был прав, когда сказал: "Перестаньте быть тем, кем вы были, и превратитесь в того, кто вы есть". Если ваше научное развитие станет возможным только через двойное движение вперед и назад, как балансируя между суровой реальностью за пределами видимости и вашей творческой проекцией конъюнктуры жизни, вы парадоксальным образом превращаетесь в «маргинала»; для других.
Даже если при этом вы научитесь очень хорошо узнавать себя, люди узнают о вас, но не узнают вас.
Маргинальный, дублированный человек принадлежит двум мирам: науки и жизни – но он больше склоняется к первому. Это дает сложность и богатство неограниченной творческой силы. По сути, такой индивид снимает всякий вопрос о себе, ибо внутри него нет ни пространства, ни материи, а лишь переменные эффекты перехода от субъективности к объективности и наоборот, от объективности к субъективности.
Маргинал — это источник уникального и очень ценного интеллектуального дохода, постоянно питающийся творческой силой, но не силой духовной, витающей за пределами нравственной шкалы, уходящей за пределы социальных манер.
Если вы хотите, чтобы ваше руководство не попало в войну на два фронта, эгоизма и себя, дайте возможность вашей науке строиться вокруг творческого разума, испытывая то расширение восприятия себя, которое не предшествует дублированию.
Дублирование направлено в данном случае на умножение самооценки за счет захвата лишних знаний, а не за счет регулярного обновления реальности для лучшего отличия сути от случайности. Дублирование — это состояние, в котором ты видишь себя кем-то другим, хочешь себя кем-то другим, и, в конечном итоге, останешься только ты, «нереальный».
Глубокие оттенки существа, управляемого необъятностью суждения касаются того совершенства самопознания в сочетании с реальным «Моим Я» и возможностями действия в вечном изменение внешней среды с учетом аспектов человеческого фактора.