         
|
- Я надеюсь, что в один прекрасный день мое искусство будет цепь по всему миру, мастер сказал мне с удивительным энтузиазмом. Я должен признать, что в его словах я почувствовал, переполненный энтузиазмом и оптимизмом. Небольшое сотрясение сердца перерыв его душу. Для мысли, что он спрятал долгое время от меня, от всех, он изгнал от других. Это был его большим и глубоким желанием. В первый раз мой учитель был открыт для меня. Все его науки и чувствительность художника достигается при полной зрелости, было открытие вперед меня. Без сомнения, мой хозяин говорил от души. Делясь своими мечтами и стремлениями, говорили мне, что он чувствует в своей работе, что делает его достаточно, чтобы его работа и страсть, он сумел передать мне, что концентрированная эмоция, которая вдохновляет всех людей, чтобы достичь то, что они не верят в состоянии сделать . Вот то, что мастер думал об искусстве: - Через искусство Я могу выразить свое мировоззрение. Но в то же время искусство является отражением моей жизни в течение которых я никогда не переставал верить в чудеса и прекрасно себя чувствую в себе, это иллюстрация жизни других людей через призму своих ценностей, представлений и чувств. Моя самая заветная добродетелей: ясное мышление, щедрость, воображение, ясность, все они являются на самом деле плод моих собственных размышлений, думая, что я усовершенствовал через искусство и посредством непрерывного образования. Связующего, что связывает вас с другими людьми это ваше открытие к ним Лидерство формирует вашу личность и очищает свое видение. Руководство является двигателем, который ставит вас в сервис, который поможет вам делать все, что вы предлагаете, и которая поможет вам найти лучший способ направить в профессиональной сфере. Но если вы не показывают большую открытость по отношению к людям, что вы ведете, вы будете разрушать климата, необходимого для развития вашего руководства. Лидерство означает иметь мужество, чтобы выразить открытость к людям, делясь с ними своими мыслями, чувствами вас к вашей собственной личности, в определенных ситуациях, особенно по сравнению с вашей карьеры. Мастер был открыт для меня, учил меня его сокровенные мысли, его идеалы, его мечты, сказав мне, что он испытывает к своему искусству и то, что делает его достаточно, чтобы его работа и страсть, зная, что таким образом наши отношения сотрудничества будут развиваться больше. Укрепление вашего руководства по разработке соответствующих межличностных партнерства Когда вы говорите людям, от всего сердца о вашей профессиональной деятельности, о проектах вы участвуете, о своих чувствах по тому, что важно для вас, о ваших планах на будущее, когда вы делитесь с ними своими идеями и ваши профессиональные цели, или даже ваши мечты (но без указания ваших слов эмпатии характер), то косвенно сообщить им, что вы чуткий человек, который знает, чтобы его оставили обнаружили, что резонирует с легкостью со всем миром, кто знает, как общаться и сочувствовать другим в любое время. Для того чтобы понять, что движет окружающими, очень важно, чтобы сопереживать вместе с ними и делиться с ними, что, в свою очередь, мотивирует и направляет вас в жизни. Точно так же вы будете устанавливать теплые отношения с ними, только так они получат больше уверенности в себе и откроет вам легче выразить свои чувства, надежды, мысли и взгляды. Как лидер, как ожидается для вас, чтобы иметь больше встреч с людьми из ваших подчиненных, чтобы обсудить вопросы, представляющие взаимный интерес. Для партнерство компонент (ассоциации, сотрудничество, совместная работа), чтобы оставаться очень сильным, открывает перед ними, говоря им честно, что вы думаете и чувствуете, напротив рабочие отношения между вами и ими. Вывод: Чтобы укрепить свою позицию и привлечь новых сторонников, быть открытыми, сотрудничать и общаться намного со всеми, кто вокруг вас. Будьте открыты для предложений и рекомендаций. Быть хорошим "приемник", в котором вы сможете заниматься определенной степени влияния на них, вы будете знать, какую стратегию принять и особенно то, что рычаги, чтобы действовать, чтобы изменить их менталитет.
|
||
 |
||