مۇھەببەت دېگەن نېمە (ii)

On August 23, 2017, in Leadership 7th Edition, by Neculai Fantanaru

شەخسىيىتىڭىزنى تونۇشنى ئۆگىنىۋېلىڭ ۋە سەنئەتكارنىڭ ئاخىرىدىكى ھەقىقىي مۇزىكىغا ئاپىرىپ, بۇ گۈزەللىكنى ئاخىرلاشماي تۇرۇپلا بۇ گۈزەللىكنىڭ ئۇئەتتە مۇھەببەتنىڭ دىققىتىنى قوزغىدى.

قارىماققا مەن بۇ شەخسلەرنىڭ ئىپادىسى ئېنىقسىز كۈچنى يېڭىش ئۈچۈن سەل قوغلاپ چىقىرىپ, ئېنىقسىزلىق, سەل قاراش ۋە تاشقى كۆرۈنۈش ۋە ماھىيىتىنى تاللىشىغا ئەمەل قىلىش. لېكىن ئۇلارمۇ كېڭەيمەيدىغانلار, ئۈمىدسىزلىككە كېڭىيىش يۈزلىنىشىدە, ئەگەر بىز تاغ چوققىسى, ئەگەر پۈتۈن مېڭىنىڭ ئېگىزلىكى ۋە قېلىپلىرى ناخشا ئېيتىش سەنئىتى سەندە, ساختا Kitsch غا قارشى بىر-بىرىگە قارشى.

ئىپادىلەش ۋاسىتىلىرىنى كېڭەيتىش ئارىجى دەۋرىدە ماڭا ئەگىشىدىغان تاسادىپىيلىقلارنىڭ ئەڭ ئاخىرقىسى, ئەقىل-پاراسەت ئاتا قىلغانلىقى, ۋاقىت ۋە چوڭقۇر ئارىلىشىشنى ۋاقتىنچە ئىشىنىش, مەن ئەسلەۋاتقان ۋاقىتنى توختىتىشىم كېرەك. do. بىرەيلەن بۇ ھادىسىلەرنى «ئاقما ھالەت» دەپ ئاتىلىدۇ.

مەن چوڭ ئىختىساسلىقلارنىڭ بىئەندەلىقىنى چۈشىنىش ۋە بايان قىلىشنىڭ ئېسىلت مىقدارى ۋە مۇئەييەنلەشتۈرۈشنى نامايان قىلىشتىن ھالقىغانلىقىمىزدىن باشقا, مەلۇم ۋاقىتتىكى «ئۇنداقتا» ھەمدە مەلۇم بىر ئورۇننىڭ مەلۇم جايسى تەقدىرگە پىششىقلاپ ئىشلەنگەن , ئۇ ئۇنىڭ سەنئەتنى ئىشلىتىپ گۈزەللىك ئىدىيىسىگە ئاساسەن.

ياكى ئەندىشە بىلەن رېتىم بىلەن رېتىملىق ئىناق, دىققەت دېگەندەك, بۇ سەنئەتكارلارنىڭ مەزمۇنى ھەممە نەرسىگە خەتەر ئېلىپ كېلىدىغان خەتەرلىك مۇھەببەتنىڭ نارازىلىقىدىن ئايرىلمايدۇ.«مەن سىزگە مۇھەببىتىمنى بېرىمەن, ئەمما كارىڭىز يوق!».

سەنئەتكار سىز دائىم سىز كۆڭۈل بۆلىدىغان ئىشلار, خۇددى باتاستىس ئىسكىرتسۇسدىمنىڭ بىر تۈركۈملىرى نيۇسىي ئوكۇل بولۇپ, ھەر خىل ئىشلار ئىجادىي مەخسۇس ئىجادچان تۈرلەرنىڭ تەگرىسىدىن ھالقىپ كەتكەنلىكىنى قارار قىلىش. ئەلۋەتتە, ھېچكىم بۇ تەبىئىي ئىشتىن باشقا ھېچكىم بۇ تەبىئىي ئىشتىن پۇشايمان قىلمىدى. ئەمما ھەمىشە رەڭ پاپىششنىڭ ئالخېشىستېر قالدى, خۇشاللىق ۋە قىيىنچىلىقىدىن توختىتىلغان ئازاب-ئوقۇبەتلىرى بىلەن يەنىلا ئەھمىيەت بېرىلىگە سالىدى. بىنەپشە رەڭنىڭ سايىسى ناھايىتى ئاز ئۇچرايدۇ:«مەن باشقا نەرسە تەلەپ قىلمايمەن, باشقا ئاشىق ئەمەس».

رەھبەرلىك: سىز ئېرىشەلمەيدىغان گۈزەللىككە يېقىنلىشىدىغان ئىشلار بىلەن دىققەت قىلىشىڭىز كېرەككى, ھەرگىز ئالمايدىغان گۈزەللىككە يېقىنلىشىدىغان نەرسە.

ئۇلۇغ ياراتقۇچىغا يېقىنلىشىشنىڭ ئەقلى, دۇنيانى كونترول قىلىش ئىقتىدارىغا ئوخشايدۇ, بۇ يەر تەۋرەش ئىقتىدارىغا ماس كېلىدىغان گۈزەللىككە ماس كېلىدۇ, تېخىمۇ يۇقىرى ئاۋازدا. مەن ئىنسانىيەتنىڭ بارلىق مەنىۋىلىنى تەكىتلەيمەن ۋە ئۇنى ياخشى سەۋىيىگە كۆتۈرىمەن. بۇ يەردە سەنئەتنىڭ ماھىيىتى!

مېنىڭ خىزمىتىم مەن ئويلىغان گۈزەللىك غايىسى بولۇپ باقمىغان بولسىمۇ, ئۇ بەك مۇھىم بولۇپ, تېخىمۇ مۇھىم بىر ئىشقا ئېرىشىدۇ: ئۇ رېئاللىققا ماس كەلمەيدىغان نەزەرىيلەيدۇ. شۇڭلاشقا, ئۇنى ئابستراكتىپ ئىششىق قىلىش ئىنتېرنېتنى بېسىپ چۈشمەسلىكى, ئەمما ئىنساننىڭ جانلىقلارنىڭ چوڭقۇرلۇقى بىلەن ئەۋزەللىكى بىلەن ئەۋزەللىكى بىلەن ئۈستۈنلۈكنى ئىگىلەيدۇ. مەندىن نېمىدىن ئۈستۈن بولالايدۇ, چەكسىز ئىدىيەدىن باشقا?- يەنە نېمە دېيەلەيمەن?

بەزىدە شەخسىي تەڭشەكلەرگە قارشى سىناپ باقاي, بەلكىم پىكىر بىلەن رەسىمدە ئىتتىپاقلىقنىڭ ئىتتىپاقلىقىغا, ھېچقانداق تېخنىكانىڭ رەسمىي پرىنسىپى, بەلكىم تېخنىكىنىڭ رەسمىي پرىنسىپى. مېنىڭ كۆزۈمنى يۇھاننا مېنىڭ يۇھانغىزىمنىڭ رومانىدا ئوخشاش تالانتقا كۆرۈن ئەگىشىكى, ئۇنىڭ ئۇلۇغلۇقىدىن ھالقىپ, ئىنسانىيەت ئالدىدا چاۋاپەتسىز تۇرىدۇ.

رەسىم سىزىش, گۈزەل سەنئەت ئەسىرىدە, 21-ئەسىردە, ئەمما بۇنداق مۇھىتنى بېسىش مەقسىتىدە ھەقىقەتنى ئوتتۇرىغا قويمايدۇ.«مەن, بىز ۋە سىز ۋە سىز ۋە سىز ۋە سىز بىلەن تونۇيمەن».

رەھبەرلىك قىلىش سەنئەتكارنىڭ ھەقىقىي قىممەتتىكى دىئالوگىنى «ھېس قىلىش» باسقۇچىغا قارىتىلغان.

ھەمىشە, ئوخشاشلا, ئوخشاش بولمىغان كىشىلەر ھەمىشە ئوخشاش بولمىغان كىشىلەر, ئوخشاش كىشىلەر بىلەن بىللە, ئۇلۇغ ۋە رەھىمسىزلىك بىلەن شىددەت بىلەن ئۆگەنگەن بولۇپ, ياخشى كۆرۈشكە يول قويغاندا ئۇنىڭ ھەيكەللىرى. ئەمما ئۇ يوشۇرۇن مۆلچەرى ئۇنىڭ يوشۇرۇن نۇقتىسىغا كەلگەندە, ئۇنىڭ ئاخىرقى ئۇرۇنۇشى ئۇنىڭ ئاخىرقى ئۇرۇنۇشى ئالدىدا, جون قەبىلە گېپىنى ئەستە ساقلايدۇ:

«ئاخىرىدا, نېمە ئىشلار ماھارەت, بىلىم, ئىلغار, تەلەيلىك, تەلەيلىك, تەلەيلىك, تەلەيلىك, ئەمما قانداق ھېس قىلىشنى بىلىش.

ئارتىسلار سەنئەت ئارقىلىق تەييار بولغان بولۇپ, ھاياتىدىكى ئەڭ كۆپ قىسىم ئادەملەرنى ئەمەس, سۆزلەش ئۇسۇلى ئارقىلىق بەزىدە سۆزلىنىدۇ ۋە زور دەرىجىدە چېخايتىدۇ.«بىز بىللە بولغاندا, مەڭگۈ سىزگە موھتاج».

باشلامچى سەنئەتنىڭ تەركىبىگە ماس كېلىدىغان رەھبەرلەر ئارىسىدا سۆھبەتنى ئىلگىرى سۈرىدۇ«قانداق ئىشلىتىشنى بىلىش»ۋە«ھېس قىلىشنى ئۆگىنىش».

قانداق قىلىپ روشيانى قانداق قىلىپ رېتىمنى بىلىشىنى ئۆگىنىش ۋە بۇ بىر نەرسىنى ئوبدان ھېس قىلىش ئۈچۈن, بۇ گۈزەللىكنىڭ موھىمىچە كۆڭۈل بۆلىدىغان سەنئەتكارنىڭ ھەقىقىي سىنىپى, ئاندىن مۇۋەپپەقىيەتلىك ھالدا ئاخىرلاشماي تۇرۇپ:مۇھەببەت دېگەن نېمەئاندىن, ئاندىن

* ئەسكەرتىش: Haddaway - مۇھەببەت دېگەن نېمە