         
|
Каждый раз, когда я вернулся домой, я рассмотрел в виду урок живописи, что хозяин дал мне в тот день, стремятся овладеть в полной мере. У меня все было готово: станковая и все аксессуары, которые помогли мне в живописи. Это была действительно проблема повторить то, что было "доставлено" для меня уже несколько часов раньше. И это большая проблема для меня, чтобы сделать что-то конструктивное, чтобы укрепить свою уверенность, что я могу добиться чего-то особенного, и которая также даст мне внутреннее удовлетворение. Я была на практике, чтобы я мог показать себя ценным в глазах у мастера, как он показал себя ценным передо мной и другими, более компетентными, чем я. Тем не менее, есть проблема, что мы не смогли преодолеть: толкование, которое я дал в картине не было надлежащего один и даже не очень наводит на размышления. Как часто я подражал картины моего хозяина: что он сделал, и я пытался сделать. Мое восприятие от выбранной темы, на цвет, пространство, на картине в целом такая же, как мои учителя. Но мое творение было запутанным, ошибочным и искаженным. Почему? Потому что, в конце концов, у меня был другой стиль живописи, у меня был другой стиль выражения своих идей, другой стиль мышления и нового видения. Всякий раз, когда я рисую или я написал что-то, слова господина моего вернулся на ум: "Нику, интерпретация необходимо в искусстве, вы должны искажать, но не слишком много". Ваше искусство не должны допускать толкования, порождает застой Вещи остались также встроенные, на мой взгляд, все это время провел около хозяина. Тот, что искусство означает, чувства, эмоции, значит, признать людей стремления и эмоции, значит знать, как интерпретировать свои мысли до оказания им умело на холст. Ваше руководство не должны допускать толкования, порождает застой, и только для того, чтобы получить присоединения других. Как лидер вы должны понимать, интерпретации, чтобы выделить сообщение, которое вы хотите: мы понесли вместе, давайте строить вместе, чтобы двигаться вперед вместе. Ваше руководство должно разработать свой собственный потенциал, чтобы создать нечто конструктивное, любезный атмосферу коллегиальности и лояльности, этического поведения, в то же время необходимо также развивать духовное измерение Вашей личности и другие. Когда вы подражать или вдыхают слишком многого от других, искажать действительность, то искажает восприятие других людей о своих ожиданиях, и тем самым уменьшает видимый вашим руководством производительности. И когда у вас есть восприятие реальности и на руководство и состоит из слишком многих «вязание» - путем объединения с большим количеством моделей лидерства, другие менталитет, другие стремления и иных взглядов, вы начинаете искажать изнутри и медленно Медленно, вы рискуете получить от рациональной. Ваше искусство должно позволить интерпретации, которые дали бы особого значения, одно из более глубокое и всеобъемлющее видение. Ваше руководство будет светить, только если вы будете выражать ее в более индивидуальной манере, свободнее, шире, более спонтанным, более энергичным, более осторожны, и только если оно будет начинаться с внутренним импульсом. Критерий, по которому ваше руководство может считаться качественным и не дает той мере, в том, что она выражает новую и личную форму своих чувств и идей. Признать ошибки интерпретации в искусстве, чтобы удалить обвинения В центре внимания ваше искусство должно быть на вашей точки зрения, но и с точки зрения тех, кого вы ведете. Это необходимо, чтобы показать в ответственные и обоснованные пути, что является существенным, благоприятные и выгодные на искусство, и терять терпение и очень убедительные аргументы путаницы или дезориентации в случае, если он существует. Не допускайте, чтобы негативные убеждения других в манифесте. Если вы обратились некоторые вопросы по-другому, вы должны признать ошибки интерпретации в искусстве, снять обвинения. Искусства, который характеризуется неправильным создании фонда, который построен, добавив, что все всегда поверхностны в действительности, и это не искусство, с которым гордиться. Но это искусство, которое глубоко волнует людей, и не будут признаны. Вывод: руководство, как искусство, должны быть четко выражены, чтобы вызвать правильную интерпретацию, а не искаженную один. «Стиль» должно быть ясно, чтобы точно оценить. Использование нескольких элементов кредита, "наряжать" и искажают и сообщение, и восприятие.
|
||
 |
||