Хорошо исследуйте более глубокую сторону вашего лидерства, чтобы его окончательное выражение раскрыло ваши истинные качества.
Французский художник Анри Матисс однажды сказал в одной из своих старых статей: «Прежде всего я стремлюсь к выражению. Для меня выражение не возникает в страсти, которая вспыхивает на лице или утверждается в жестоком жесте. Это во всей композиции моей картины. Место, которое занимают тела, пустые пространства вокруг них, пропорции — все это играет свою роль… Для этого мне нужно навести порядок в своих представлениях. Соотношение между тонами будет установлено таким образом, чтобы поддерживать их, а не смягчать. Новая цветовая комбинация последует за первой и подытожит все мое представление».
Лидерство: Является ли то, как вы понимаете связь между искусством и творчеством, отражением ваших качеств, измеряемых углублением чувства полезности и удовлетворения на уровне «последствий ученичества»?
Высокоценный художник, искусный живописец обращает внимание на пробелы, которые он находит в определенных областях концентрации все более важных ресурсов для творческой деятельности, постоянно касаясь тех «пробелов» в своей системе мышления, которые не могут быть заполнены только лучшим понимание принципов, на которых основаны его идеи. Он строит свои отношения с другими людьми посредством эффективного регулирования своего внутреннего механизма функционирования, основанного на событии, истории, воспоминании, обучении, которое в конечном итоге привело его к тому, что он стал мастером-живописцем.
Подобно художнику, лидер устанавливает отношения между «тонами», которые стимулируют творчество, и своим собственным вдохновением, которое отмечает его изменения и эволюцию – так, чтобы они поддерживали его видение, цели и стратегии – те тона, которые также соответствуют его собственная квалификация, работоспособность, внутренняя вибрация и собственные намерения. Тонами, стимулирующими творческие способности лидера, являются: воображение, способность импровизировать, способность искать альтернативы, способность мыслить логически и предусмотрительно, способность координировать свои действия, интуиция, способность представлять окружающую действительность и т. д.
Обучение, которое вы получаете, а также обучение, которое вы предлагаете другим претендентам на статус великих исполнителей, представляет собой форму обучения через практику, конечная цель которой состоит в достижении очень точных индивидуальных и коллективных навыков, вытекающих из профиля формирования личности. для каждого. Или, чтобы ученик был готов превзойти своего учителя, он должен жаждать обучения и не знать, что такое страх ошибки, особенно в условиях осаждения и декантации впечатлений, анализов, оценок, передовой практики и т. д. .
Лидерство: Можете ли вы записать последние штрихи своего творения в память настоящего, идущего в ногу с будущим и никого не оставляющего позади, чтобы характер вашего искусства воспринимался как тенденция новаторства своего времени?
Лидер отличается от других претендентов на величие тем, что совершает то, на что способны лишь немногие, его отличает лидерство, основанное на здравом суждении, на правильной оценке собственной деятельности и ответственности (которые он свободно принимает и никем не ограничивает) что он должен предоставить доказательства. И в его духе дисциплины, исследования и инициативы, который стремится к тому, что мы называем профессионализмом, к тому, что представляет его, и к тому, что безгранично с точки зрения его собственной эволюции, - всегда проявляется что-то оригинальное, что формирует и подчеркивает его личность.
В футболе тренер должен обладать так называемым «клиническим взглядом». То есть он должен знать, каков предел усилий его игроков, следовательно, что и сколько он должен от них требовать.
Чтобы ваше лидерство не потеряло ценности с течением времени, вы должны выработать собственный «клинический взгляд», позволяющий точно установить предел, которого вы можете достичь. Ваше лидерство проявляется в том, как вы калибруете свои усилия, не подвергаясь влиянию каких-либо внешних тенденций, чтобы поддерживать свои результаты. В вашем чувстве равновесия и гармонии узнаются ваш темперамент и поведенческие особенности.
Последняя ретушь вашего творения должна подвести итог вашему представлению как художника, идущего по пути высоких эстетических требований, по пути постоянного улучшения условий труда. По сути, финальная ретушь вашего творения должна включать в себя описание вашей личности в период раскрытия, консервации и сохранения художественного наследия современного мира.
Выражение лидерства измеряется результатами, полученными для достижения конечной цели (совершенства), и во многом опирается на слаженность деятельности команды, на установление некоторых пределов производительность и действие, на межличностное сотрудничество и т. д. элементы, во многом связанные, во-первых, с руководителем, и во вторую очередь с членами его команды.
Вывод: Выражение лидерства похоже на картину, представленную на выставке – – как итоговая работа, вызывает восхищение у всех, впечатляет своей гармонией, цветом и перспективой. Это картина, в которой автору удалось гармонично соединить составные элементы с помощью тех, кого он выбрал в качестве «производителей» холста, красок и кистей, растворителей и эмульгаторов, рамы и т. д., и даже тех, кто признал свою работу разоблаченной.