Научитесь «видеть»; и «чувствовать»; то, о чем вы думаете, выражая в элементах творения все, что эти силы включают в себя на протяжении всего процесса индивидуализации.
У Эйзенштейна страсть к цвету в кино сохраняется на всю жизнь. "Цвет: чистая звучность, яркий, громкий. Когда я влюбился в это? Где? Я становлюсь мрачным, когда не вижу на своем столе, рядом друг с другом, синего карандаша и желтого, или когда на синем диване нет зеленой полосатой красной подушки. Когда здесь нет моего пестрого одеяния, чтобы слепо сиять… И как я радуюсь, когда филиппинская полосатая лента вьется через узбекское покрывало. Или когда монгольский вышитый рисунок тянется по фиолетовому фону стены, так точно нарисованному мексиканским гербом, белой бумагой, Днем Мертвых и другой темной маской с кровоточащими ранами, пришедшей сюда неожиданно издалека. , из полуритуального мира мексиканских индейцев».
Из всей этой пены цветного моря и океана кровавой жестокости великолепно родится персонаж фильма «Иван Грозный».
Великий режиссер Сергей Эйзенштейн однажды сказал: «Вы должны видеть и чувствовать то, что думаете». Чувствовать и контролировать свои мысли. Вы должны быть последовательными и закреплять их в памяти и чувствах. И все это вы должны делать одновременно». *
Лидерство: Какую ценность может достичь творение, которое само по себе является результатом соглашения, координируемого реформирующей реальностью?
Чувство — восстановитель чистого видения, а мысли — важная часть вашей внутренней мудрости. Ваша индивидуальность может быть дополнена улучшением качества и стандартов «цвета» как фактора прогресса в установлении оптимального применения творчества в руководстве. к высокому уровню приближения к своему состоянию как творца. При условии, что вы исследуете возможные комбинации, которые можно создать из этого глубокого материала под названием «Самость». по отношению к окружающим предметам. Для творца цвет — это отражение самого себя, которое помогает установить личность.
В лидерстве термин «творение» может быть присвоено значение ИСТИНА, когда средство выражения сообщения, концепции или художественной идеи представляет собой определенную визуальную привлекательность или открытость новизне. Это случай передачи реальности, вышедшей из аморфного и полностью испытывающей опыт максимального разнообразия в образцовом единстве.
Когда мы связываем два термина, лидерство и созидание, мы можем относиться к интуитивной навигации по настоящему источнику удовлетворения, направлению к новым способам мышления через чувства и мысли, через прямое размышление. Форма признания и признательности за вдохновение посредством общения с тем, что можно увидеть, почувствовать и услышать – или с тем, что лежит за пределами материального, с тем, что превосходит внутри вас и вокруг вас. Способ преобразования образа мышления, отличного и индивидуального, в форму, в которой двойственность субъекта и объекта занимает центральное место, может превратить вас в последовательного испытателя науки и разума, такого как «Я другой». человек, чем когда я нахожусь в своей зоне комфорта».
Лидерство: Способствуете ли вы пониманию предположения о том, что интеллект распространяется на высшие уровни творения, чтобы найти более краткое выражение в добавленной ценности, которую вы должны привнести в область глубины, которая поражает своей простотой?
Что ж, как средство доминирования и манипулирования наукой, которое предшествует видению, вход в это состояние расширения разума путем подключения к новым системам отсчета просто делает его односторонним или снижает реакцию посторонних на великие вызовы реальности, которые скрыто в разных структурах сознания. В восприятии чувственном, в более широком понимании.
Лидеры, достигшие уровня интеллектуальной зрелости, необходимого для доступа к более высокой форме знания, могут наблюдать этот феномен эволюции: "растворение смысла в реальности, находящейся за пределами значения"
В отсутствие точки отсчета как источника вдохновения, из которого проистекает истинное знание, без «объективности» интерпретация восприятия относительно того, что вы пытаетесь создать, эти «интуитивные озарения»; не будет частью потенциала лидерства, а скорее частью его рутины. Лидерство развивается только тогда, когда вы пытаетесь найти что-то немного иное, в своих вторжениях в горизонт интерпретации реальности, превосходящей, скажем так, рациональное знание.
Ваше творение может иметь огромную ценность в зависимости от того, как вы используете мысли и чувства в особом контексте значимости того, что вы стремитесь понять, открыть и передать.
Облегчить понимание предположения о расширении интеллекта до высших уровней творения означает осознать, что вся ваша способность достичь желаемого результата обусловлена фиксацией в памяти зрителя того чувства принадлежности к пространству, которое кажется неизменный. Это похоже на создание фильма, вдохновленного реальностью: вы выполняете все действие и знаете, что не можете изменить сценарий и персонажа, с точки зрения которого вы видите фильм.
Более краткое выражение добавленной ценности, которую вы должны привнести в область глубины, поражающую своей простотой, может быть достигнуто путем максимизации творческого опыта, исключающего «максимальную изощренность»; с элементами сюрприза.
Неизменная пена цветного моря — это косвенная форма выражения, которая накладывает отпечаток на все ваше творчество как лидера. Это следствие вихря мыслей, ощущений и эмоций, хорошо направленных, интегрированных и сбалансированных в виде искусства, которое, требуя большого терпения, показывает вещи иначе, чем они кажутся в действительности. Это может превратить вас в субъект и объект вашей собственной работы.
* Примечание: Ион Барна - Эйзенштейн, Молодёжное издательство, 1966.