Используйте практические и неограниченные возможности монтажа, чтобы найти и определить новые способы создания лидерства.
Как только убрать из арсенала режиссера общие правила драматургии, содержание становится выраженным напрямую. Именно поэтому сценарий отсутствует и способ создания перемещается из темы прямо на монтажный лист. Эйзенштейн не предлагает фильм, который посредством истории проиллюстрирует значение забастовки. Он хочет выразительными средствами искусства ответить на вопрос: что такое забастовка, как она организуется, каковы ее предпосылки, ее ход, ее последствия? Отсюда необходимость отсутствия выдумки, индивидуализированных характеров, замены их персонифицированными понятиями: организатор, рабочий, шпион, бригадир и так далее, и тому подобное… А еще отсюда необходимость метафорического монтажа.
Через цели, которые он себе предлагает, режиссер Эйзенштейн имплицитно проецирует себя в самую суть, в суть проблем монтажа. Этим объясняется глубоко обновляющийся характер эйзенштейновского монтажа. Так объясняется, как Эйзенштейн пришел к поиску и определению основных средств современного кино. *
Лидерство: Можете ли вы спроецировать суть того, что представляет собой созданная вами вселенная, чтобы сделать вашу эволюцию известной с точки зрения значения, которое вы придаете художественному выражению?
Лидер-творец играет четкую роль в контексте подхода к науке, поскольку ему удается построить яркую картину бесконечного разнообразия Вселенной. Он неявно проецирует себя в ядро того, что представляет собой эта вселенная, чтобы сделать свою эволюцию известной. И тот, кто попытается докопаться до сути того, что не так с видением лидера относительно такой вселенной, составляющей в мире искусства своего рода функциональный разум, делающий его более индивидуализированным, наверняка столкнется с логикой и механизмами, которые трудно понять. понимать.
Мы не можем говорить о лидерстве, если не даем пищу науке, на которой оно держится, помещая ее в контекст ориентации, то есть, по существу, по отношению ко всему, что было принято как норма перехода на более высокий уровень визуализации. реальность, которая скрывает историю. Творчество художника, различающего аутентичность и китч, является ярчайшей демонстрацией необходимости обеспечения стабильных источников власти и контроля для лучшего ускорения развития и процесса изменений.
Форма, которую принимает создание, определяется монтажом, которого вы достигаете. Монтаж предполагает последовательную сборку отдельных компонентов информации, образов, перспектив и переживаний. Это способ продемонстрировать свои координационные способности и способности к созданию инновационных элементов, деятельности, связанной с проводимыми исследованиями и распространением знаний. Без качественного монтажа, который поднимет уровень эффективности решения трех фундаментальных проблем лидерства: как, что и для кого вы производите науку, вы не сможете доказать свою ценность и свой профессионализм.
Художественное выражение — это откровение исполнительского искусства, раскрытие личной истины, перенесенное в историю, это сочетание идей, перенесенное в образ, состоящий из фактов, чувств и интерпретаций. Оно может иметь тот смысл, который режиссер придает реальности, которую он сам переживает через эмоции, через разные реальные причины и следствия.
Может ли форма, которую принимает ваше творение, быть обработана таким образом, чтобы наука могла обеспечить новую потребительную ценность лидерства?
Тождество структуры нескольких моделей представления знаний, используемых в научных исследованиях, сводится к последовательности элементов деталей. Они формируются в неопределенном единстве времени в связи с вехами существования аутентичных форм творчества, способствующих пропаганде нового стиля искусства.
Детали и рабочие процедуры, в зависимости от предпосылок нового направления развития науки и от последствий новой тенденции, являются частью личной экспедиции по поиску более глубокого смысла того, что вы передаете, путем участия в игра по выбору информации и способу ее обработки.
Лидерство предстает как комплекс интуиций и возможностей исследования той или иной реальности, основанный прежде всего на опыте работы с элементами творчества, имеющими преемственность и единство в области производимых эффектов.
Ваше творение может быть обработано таким образом, чтобы наука могла обеспечить новую потребительную ценность для лидерства, только если вам удастся определить способ использования выразительных средств для построения в настоящем "идеального будущего". Завоевать самостоятельность в формировании науки можно через обновление характера достигнутого с помощью новых точек зрения на определение новых направлений и перспектив мышления и чувствования.
Новая ценность использования лидерства – это процесс достижения более высокой реальности путем замены персонализированными представлениями всех точных образов и фактов, которые могут более точно отразить намерения режиссера: изобразить мир мечты, где все становится возможным.
Глубоко обновляющийся характер лидерства является результатом средств творчества, перенесенных на практику, используемых в процессе завоевания сегмента, занимаемого производством новых моделей научных исследований, принятых и рассматривается как добавленная стоимость к другому стилю взаимодействия с новым уровнем производительности.
* Примечание: Ион Барна - Эйзенштейн, Молодёжное издательство, 1966.