Неоконченные проекты творца

Расширьте рамки личного опыта за его пределы, гарантируя продолжение процесса преобразования изучаемой материи и творения, которое приветствует ваша наука.

Второй проект Сергея Эйзенштейна, фильм о Москве, является, судя по сохранившимся эскизам и заметкам, эпопеей о развитии города. Этот проект является первым размышлением над тревогами, подавленными их неудачей, из незаконченного фильма «Que viva Mexico!» ". Собственно, к этой теме он будет возвращаться еще много раз, касаясь других проектов, до конца своей жизни. Композиционные идеи мексиканского фильма остаются навязчивой идеей в творческой деятельности режиссера, всегда возрождаясь в иных формах, но, к сожалению, так и не достигнув реализации.

В эпическом плане это был кинопроект об истории Москвы и московского пролетария. Его лицо меняется от эпохи к эпохе, ему пришлось пройти через фильм как потомку каждого поколения, но и как уникальный персонаж, открывающий рамки его личной биографии, биографии его семьи, поколения и класса. за его пределами.

Композиционно режиссёр должен был представить новый аспект, первоначально удивляющегося еврея, фигуры того, кто своими шагами сквозь пространство и время часто побеждал наше воображение и фантазию. Но и этот проект Сумиатки отвергают, и Эйзенштейн возобновит его только через 12 лет, в 1946 году. Что касается амбициозных проектов этого гения, то большинство осталось на стадии проекта, и не более того. *

Лидерство: Сталкиваетесь ли вы с хорошо организованным сопротивлением со стороны компрометирующей версии вашей собственной индивидуальности, что соответствует сохранению одержимости творческой деятельностью, которая доминирует по размеру вашей роли?

Взаимодействовать со своей настоящей личностью, сознательно внедряя свою модель мышления в структуру того, чего вы хотите достичь, с твердой волей, с которой вы намерены покорить высшую науку, эквивалентно лечению симптомов болезни, не устраняя ее. причины. Потому что человеку, которого поддерживает его творческая работа в процессе расширения своих интеллектуальных способностей, всегда придется противостоять таинственному врагу, хорошо организованному сопротивлению со стороны компрометирующей версии его собственной идентичности, несовместимой со стандартами деятельности.

Этот враг – отсутствие последовательности в творческой деятельности, неспособность обработать и извлечь выгоду из тех инновационных элементов, которые поддерживают ту область, которую вы представляете. Фактически это прерывание непрерывности процесса превращения изучаемого предмета в источник личной и профессиональной реализации.

Если вы хотите воплотить свои режиссерские устремления в видение персонажа, сначала научитесь играть большую роль: разворачивать рамки своей личной биографии за ее пределы, то есть стараться подчеркнуть свою одержимость представлением высшей реальности, в которой различие между возможными, виртуальными и реальными произведениями. Но, таким образом, версия вашей собственной реальности становится компромиссной для правдивости вашего способа видения мира, вашего способа существования, мышления и действия через механизмы инаковости.

Зачастую хорошие идеалы теряются как воспоминания о давно ушедшем детстве. То, что осталось на их месте, слишком неустойчиво, слишком поверхностно или слишком бедно, чтобы поддерживать создание новых моделей лидерства.

Трансформация преемственности научного материала при прекращении коммуникативной функции мышления в плане профессиональных достижений имеет следствием попадание в зону ожидания, осуществляющую переход к плохому осознанию своего творческого и адаптационного потенциала.

Лидерство: полны ли вы решимости следовать своей одержимости художественным творчеством, возникающей в результате ассоциации между «сходством» и «сходством»; и «контраст», чтобы достичь конкретной цели и обозначить уникальную идентичность?

Варианты развития лидера, колеблющегося между славой и одиночеством, между почестями и нищетой, между тщеславием и непостоянством, все больше отдаляются от того, что он способен реализовать. Это на тот случай, если композиционные идеи его творения не всегда перерождаются в другие формы, чтобы получить точную завершенность или новый продукт улучшения исполнения.

Композиционно лидерство может представлять собой новые аспекты интеграции личного опыта, в контексте обновления и запуска тенденций творчества, способного достичь идеальной гармонии между необходимым и качественным, между наукой и практикой, между традиционалистским мышлением и современным. Это можно выразить с помощью сравнения в вопросе: "Останется ли бутылка, которую вы бросили в воду, на месте или она унесется в другое место?"

То, во что вы верите благодаря самому факту знания, не обязательно имеет фиксированный вес, повышающий ценность лидерства. Но если исследовательская работа застаивается, то ты не можешь превзойти самого себя и поэтому все больше и больше отдаляешься от того, кем мог бы стать.

Что касается результата художественного творчества режиссера, то можно сказать, что иногда он является результатом ассоциации «сходства» и «сходства». и «контраст», потому что он подчеркивает правду о его жизни, увиденную с точки зрения персонажа, с которым он обычно не мог сосуществовать. Можете ли вы представить себе Фрэнсиса Форда Копполу продюсером румынского фильма под названием «Михай Витязу»? Или вы можете себе представить Сергея Эйзенштейна, создающего эпическую американскую космическую оперу типа «Звездных войн»?

То, чего вам удастся достичь, приняв конструктивное мышление и настойчивость, может оказать усиливающее влияние на осознание собственной ценности и уникальности. Или он может иметь эффект затемнения зрения, обнаруживаемый в полном развитии, и перенаправлять его на небольшую область приема, если он не материализуется во что-то ощутимое. В хорошо продуманной конструкции типа "Запрос на изменение", которая способствует прочной цепочке всех тех инновационных элементов, которые повышают ценность лидерства.

Формирование уникальной идентичности, как важный фактор воздействия художественного творчества, должно служить «напоминанием» шагов сквозь пространство и время, с легкостью пройденных персонажем на пути от реальности к идеалу и от идеала к конкретному.

Незавершенные проекты творца искусства направлены на постоянный поиск улучшения творческого потенциала, который, однако, не используется. Одержимость творческой деятельностью всегда может переродиться в других формах, но если она не достигает материализации, это означает, что вы достигли той точки ограничения, в которой лидерство не может заново изобрести себя.

Благодаря творческому и конструктивному мышлению вы можете достичь тех результатов, с помощью которых можно добиться устойчивой с течением времени работы. Начатое вами может страдать от временных перерывов, но всегда можно продолжить и усилить его в другой форме. И только это продолжение после достижения критической точки, только это проявление воли, доведенной до упрямства, может превратить вас в победителя.

* Примечание: Ион Барна - Эйзенштейн, Молодёжное издательство, 1966.