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L'unité organique entre la forme et le contenu | Neculai Fantanaru
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L'unité organique entre la forme et le contenu
On June 18, 2014, in Compétences et capacités, by Neculai Fantanaru

Libérez vos capacités constructives de l'empire des limitations imposées par les canons de la connaissance, par la conception d'une nouvelle science basée sur l'interprétation de son contenu.

La nouveauté du film "Strike" est à la fois dans le thème nouveauté, mais aussi dans sa forme d'expression. Dans le même temps, et puis souvent, une séparation arbitraire est pratiquée entre la innovation de contenu et la forme "Strike" représenté.

Il est souvent mentionné séparément que ce film a été la première mise en place à l'écran la lutte de classe, et présenté pour la première fois les gens comme héros de l'événement, d'une part, et que "Strike" ont apporté de nouvelles solutions pour l'expression cinématographique , d'autre part. Même la controverse de l'époque, tournant autour du film et en fait continué à ce jour, est basé sur cette segmentation arbitraire d'une unité organique entre la forme et le contenu.

Dans son intervention à la discussion, le grand réalisateur Eisenstein signalé l'anomalie et a ajouté, en dépit de ses critiques, qui, en fait, «la forme s'est avérée être plus révolutionnaire que le contenu". Pour Eisenstein, la nouvelle forme était l'expression, la matérialisation d'un nouveau concept, une nouvelle approche de phénomènes, si une nouvelle idéologie, tandis que l'innovation formelle est né de la nouveauté du contenu. Parce que, comme il le dit, la locomotive n'a pas été créé en révolutionnant les formes de transport, mais par une compréhension technique de la nouvelle découverte, celle de la forme de manifestation de l'énergie contenue dans la vapeur ". *

Leadership: Pouvez-vous effectuer une mise à niveau ou une réinitialisation de la science sans compromettre la stabilité de sa forme de manifestation?

Le passage graduel de problèmes de recherche décrit théoriquement et pratiquement résolu, par la mise en œuvre de nouveaux concepts, à la reconstruction d'un ouvrage scientifique par choix et améliorer les bonnes idées, rend l'ensemble de la démarche d'assumer les efforts de développement personnel à se matérialiser dans une nouvelle démarrer.

La recherche est un outil avec lequel on peut "faire circuler" cette route. Il remplit une tâche spécifique dans la construction et l'organisation d'expérience, par excellence une question de fond: la libération de vos capacités constructives de l'empire des limitations imposées par les canons de la connaissance.

La question «Quand allez-vous être en mesure de réaliser ce que vous ne pouvez plus réaliser?" Est, en fait, le résultat de l'observation d'une réalité qui n'a pas encore été surmontées, une suite de tentatives d'articuler formules impossibles à réaliser, et de placer sous contrôler les fondements de la science. Si vous compromettre la stabilité de la forme de manifestation de la science par les associations de pauvres fondamentaux et de nouveaux éléments créatifs, alors vous serez en mesure de réaliser seulement une mise à jour modeste, qui ne change pas la valeur du leadership.

Cherchant à découvrir les trésors de la science, mais surtout, de comprendre les complications et les difficultés de l'intégration de la science dans le leadership sans changer le paradigme de la pensée ou de la façon dont vous percevez et interpréter la réponse à ses questions, est une conception qui exige de la créativité.

Leadership: Avez-vous d'ajuster votre valeur de la pensée dans le sens «avancé», vers la conception d'une science qui répond à toutes les exigences d'une vision inspirée?

Maintenir la zone de performance, où la science et de la forme d'art un système cohérent, clair et unitaire, l'ajustement de la valeur de la pensée dans le sens «avancée» par des activités créatives et innovantes, complète le fonds nécessaire pour soutenir le leadership de découverte. Toujours, le «dialogue» entre la recherche, la pratique et la production de nouvelles perspectives scientifiques, à appliquer les résultats théoriques au niveau des principes et des archétypes, peut devenir efficace à travers la forme-contenu ratio.

Alors que le «contenu» maintient les paramètres de scientifiques de grande qualité en intégrant l'innovation dans le leadership, la «forme» est une expression de la nécessité pour la consommation de contenu, ce qui crée la solution pratique pour une déclaration puissante: unique. Ou, comme le grand réalisateur Eisenstein dit, la nouvelle forme est l'expression, la matérialisation d'un nouveau concept, une nouvelle façon d'aborder les phénomènes, si une nouvelle idéologie, tandis que l'innovation formelle est né de la nouveauté contenu.

La science se manifeste principalement comme un facteur de découvertes de production. Plutôt que d'analyser quelque chose de plus profond que de toute évidence vous ne pouvez pas analyser correctement dès la première fois, vous devriez mieux changer votre vision de façonner la science en introduisant de nouvelles formes de contenu. N'oubliez pas que la locomotive n'a pas été créé en révolutionnant les formes de transport, mais par une compréhension technique de la nouvelle découverte, celle de la forme de manifestation de l'énergie contenue dans la vapeur.

L'unité organique entre la forme et le contenu désigne que l'unité de la pensée et des moyens d'action, fondées sur les lois généralement reconnus, mais en même temps sur la base d'une nouvelle interprétation de leur contenu. L'ascension sur l'échelle des valeurs et de se séparer de la diversité non constructif existant nécessite simultanément une vision moderne et spécial, comme une manœuvre unique et inimitable de l'approche.

 


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