Студент должен идти

Проявите свою силу, чтобы формировать людей вокруг себя, соответствуя требованиям превосходства, которое вы хотите подчеркнуть.

Эйзенштейн долгое время следовал курсу мейерхольда. Однажды, когда ученик сдал одно из своих тестов, учителю стало грустно. Эйзенштейн испугался, думая, что он плохо отреагировал. Но он получил записку от Зенаиды Райх, актрисы театра Мейерхольда и его помощницы. Он прочитал записку с некоторым удивлением: "Когда ученик не только равен, но и превосходит учителя, он должен идти! "

Убежденный, что это было желание Мейерхольда, Эйзенштейн покинул его. Этот разрыв был болезненным для них обоих. Эйзенштейн назвал это «травмой». Пытаясь объяснить эту историю позже, когда рана уже давно зажила и они помирились и снова стали друзьями, Эйзенштейн писал об этом разрыве:

"Я всегда обнаруживаю, что в отношениях со своими учениками и последователями он вновь и вновь проигрывал собственную травму, вызванную разрывом с первым учителем (К.С. Станиславским). А с теми, кого он отверг, он вновь переживал разъедавшую его горечь. В акте отвержения он стал трагическим Отцом Рустеном, победившим Зораба, словно ища оправдания и дополнения к тому, что он совершил в собственной юности, не имея при этом злобного излияния «Отца», а лишь уступая место чувству независимости в создании слишком гордого сына». *

Лидерство: Способны ли вы играть более важную роль в жизни других, чтобы сосредоточиться на том, что вам приходится принимать от себя?

Лидерство не сможет провести человека по извилинам его сложности, если, во-первых, он не приобретет научную славу посредством расширенной индивидуальной практики, соответствующего взаимодействия с собственными вопросами и ответами, опытом работы, открытиями и представлением действительности.

Тот, кому всегда помогают, никогда не сможет противостоять самому сильному противнику: силе превзойти самого себя. И вы можете превзойти себя, следуя собственному примеру, усердно тренироваться, находя свой собственный способ подзарядиться от переизбытка энергии, заливающей каждую частичку вашего существа.

То, что приходится принимать от себя, отходя от «хозяина»; изначально сформировавшее вас, — это ощущение эффекта достижения определенной цели: завоевания, торжества власти, новой версии всего.

Лидер руководствуется чувством цели, а не причинно-следственной связи. Он собирает элементы, составляющие составные и гармоничные части инициатического путешествия, и помещает их в менее запутанную область &ndash ; оригинальность и выразительность в трактовке взятой на себя роли.

Лидерство — это индивидуальное творение с уникальным стилем, который появляется не в галерее "Неправомерно приобретенные стили" от других, а в галерее "Тихо и изысканно приобретенные стили" . Лидерство развивается и персонализируется через глубокий поиск самого себя, через свой смысл и творческую силу, в некотором роде указывая на абсолютную свободу стать владельцем пространства профессионального совершенства и тех, кто хочет быть его частью.

Можно ли подписать кредитный договор, в котором не указан срок, на который предоставляется кредит?

Контракт на профессиональное выпрямление всегда заключается с строгой, независимой организацией, а именно с мастером, посвященным вашему развитию и трансформации, и он выполняет то условие взаимности, при котором интеллектуальные доходы, заложенные в результаты, поглощают затраты на участие и формирование, взимаемые в несколько этапов передаются с целью скрыть происхождение или право собственности на интеллектуальный товар.

Лидерство равносильно встрече двух исключительных судеб, из которой победителем выходит тот, кто сможет изменить цель творения, в котором его квинтэссенция выступает доказательством самопознания.

Студент должен идти обозначает отделение от высшего авторитета, который оказывал на вас свою власть, как пусковой фактор открытия мира, который становится все более сложным, мира науки, чтобы получить богатый благодаря качественной профессиональной подготовке и знаниям, прежде всего, знаниям самого себя, идее саморазвития и самопревзойдения, проверяющим ваши качества исследователя.

* Примечание: Ион Барна - Эйзенштейн, Молодёжное издательство, 1966.