Assurez-vous la continuité parfaite et harmonieuse de la création et de la pensée afin que les résultats de votre science vous qualifient de «performant» dans le domaine du leadership.

Les choses semblent plus compliquées au premier coup d'œil, il faut s'efforcer de les suivre si nous entendons l'esprit d'Eisenstein. D'autant plus que l'importance de ce film est significative dans la création de l'artiste. C'est un tournant. Pour la première fois, la recherche dans le domaine de la couleur apparaît dans ses préoccupations créatives. Le montage harmonique contient également de la couleur comme «résonateur harmonique». Deuxièmement, avec tous ses échecs inhérents à une expérience, «l'Ancien et le Nouveau» est l'aboutissement d'une suite d'œuvres et de réductions théoriques, c'est l'apogée du film pratiqué et étudié par Eisenstein sur une approche esthétique.

La continuité parfaite et harmonieuse de sa création et de sa pensée atteint, à travers ce film, la cinématographie sonore, la prochaine étape étant son célèbre montage vertical, audio-visuel, dont la prémisse existe depuis «Potemkin». En outre, lors de son travail sur «l'Ancien et le Nouveau», à l'été 1928, Eisenstein écrit son célèbre manifeste qui, à ce jour, constitue la base de l'esthétique du film avec le son, dans lequel il expose l'idée de l'orchestre Contrepoint entre image visuelle et auditive. Et toujours en train de travailler sur "l'Ancien et le Nouveau", il projette du son pour ce film, ce qui n'a jamais été fait plus tard. À cette époque, Eisenstein ne voit l'avenir de la cinématographie que dans le film avec le son. *

Leadership: Pouvez-vous pénétrer dans l'espace des connaissances avancées, fixant de manière réaliste les limites de l'exposition aux performances scientifiques?

Le leadership entre dans l'espace des connaissances avancées, soutenant un pouvoir combinatoire extrêmement excitant de création et d'accueil de nouvelles découvertes - dans lesquelles l'intérêt, l'imagination, l'expérience, les préférences théoriques des chercheurs, ont concouru pour la réalisation d'une approche innovante et de contenu, Facilitant la coordination de nouveaux systèmes et processus de pensée.

Dans le sens étroit du concept de leadership, le couronnement d'une suite de créations, d'alternatives théoriques et pratiques n'a pas seulement un effet de valorisation et de promotion d'une pensée générant de nouveaux principes et accents. Mais implique aussi une certaine dose d'exagération des schémas de pensée, par lesquels l'homme se classe avec un haut quota de rentabilité en modifiant les lois du constructivisme en science. Par conséquent, cette continuité parfaite et harmonieuse de la création et de la pensée devient une expérience de la science dominante, qui offre une qualité supérieure à la formation pratique.

Leadership: Pouvez-vous assumer le "inaccessible" pour vous-même par une bonne gestion de votre qualité d'auteur d'innovations scientifiques?

On dit que l'inaccessible est invariablement séduisant. L'auteur des innovations scientifiques peut offrir le droit de mettre en évidence et de promouvoir dans les rangs professionnels, au-delà des compétences élevées sur le terrain, si l'inaccessible crée les locaux pour une extension étendue des privilèges d'accès à un niveau supérieur.

Et la paternité des innovations scientifiques n'aboutit jamais à une autorité d'un ordre restrictif qui ne favorise pas une orientation dans la pratique et une certaine direction d'expression. Et afin d'assurer une continuité parfaite et harmonieuse de la création et de la pensée, les résultats de votre science peuvent vous qualifier comme «performant» dans le domaine du leadership, vous devez vous attacher à cette qualité et l'introduire fréquemment dans n'importe quel contexte de Mobilité professionnelle.

Cette qualité oscille entre deux constantes. Le premier est donné par le bénéfice scientifique obtenu suite à la réalisation d'un processus de distillation d'éléments structurels qui ouvrent continuellement de nouvelles possibilités de création, pour obtenir un produit de leadership avec des qualités supérieures. La seconde dépend des besoins que l'individu ressente en ce qui concerne l'approche d'un sujet de recherche relevant du domaine thématique promu, mais il n'est pas suffisamment étudié sous tous ses aspects en raison de son ampleur.

L'ancien et le nouveau de la zone étendue de la région scientifique sont deux pôles opposés qui attirent ou repoussent en fonction de la qualité du «matériau» utilisé pour la construction de nouveaux systèmes de pensée que la science peut accepter comme alternatives de réinventer le style de leadership.