Valoarea unei dimensiuni care își extinde efectele

Descoperă aspectul concret și realist al compoziției leadershipului care face posibilă accesarea unei noi dimensiuni de evoluție, încât elementele sale de valoare să poată atinge scopul propus în proporția dorită.

Serghei Eisenstein urmărea înainte de toate transpunerea cinematografică a montajului de "șocuri". Vorbea chiar despre o știință a șocurilor. Astfel montajul de atracții căpăta o nouă exprimare pe peliculă. Filmul "Greva" este de fapt un film experimental. Eisenstein spera că a descoperit conținutul unui film în seria de șocuri înlănțuite într-o secvență și îndreptate asupra sensibilității spectatorilor. Ordonarea acestui material trebuie făcută în legătură cu principiul care duce la efectul dorit. Iar forma era înțelegerea și realizarea acestor elemente, în limitele materialului specific, astfel ca ele să poată atinge scopul propus în proporția dorită.

Marele regizor vedea în aceasta aspectul concret și realist al compoziției. Era deci preocupat, încă de la primul său film, de problemele compoziției. Și nu se poate să nu remarcăm totodată această obsesie a preciziei matematice, care l-a însoțit în toată creația sa. *

Tu influențezi procesul trecerii de la o linie discontinuă la una continuă în leadership prin creșterea opțiunilor valorice ale științei?

Bagajului cultural, la un nivel mai profund, cunoașterea de sine și opțiunile valorice ale științei pe care ți-ai însușit-o, pot atinge multe din formele de manifestare a unei realități de ordin superior în procesul trecerii de la o linie discontinuă la una continuă în leadership. O linie discontinuă este un proces de constituire a unei științe care nu-și găsește finalitatea în nicio creație impresionantă, pe când o linie continuă prezintă o infinitate de posibilități diferite de exprimare, percepție și cunoaștere prin care se poate crea o nouă compoziție artistică.

Această realitate, învăluind conștiința și deschizând noi posibilități de accesare a unui larg fond de cunoaștere, bine structurat, extinde experiența și valoarea liderului spre o dimensiune a reinventării care, în prima secundă pare neexplorată, nepopulată. Dar totuși cu mari valențe de „punct de cotitură” spre o nouă artă.

Se înțelege că o asemenea lărgire a domeniului în practică, pentru dezlegarea misterului artei, creând efecte de tranziție spre o nouă formă de reprezentare și punere în valoare a științei, va face mai puțin dificilă abordarea unor noi stiluri, sprijinite exclusiv pe norme de cercetare și pe rațiune. Leadershipul este, mai întâi de toate, un model experimental de verificare a nivelului de știință la care ai ajuns, și apoi un model de serie care trebuie să depășească granițele gândirii clasice.

Opțiunea valorică a științei ce maximizează rezultatele actului de creație, prezentată în mod inedit într-o versiune compactă a conceptului numit "Flux de prelucrări", se află între o abordare speculativă ori generalizatoare, și experiența concretă a dialogului dintre artă, viață, morală și sentiment. De aceea, aspectul concret și realist al unei compoziții este dat de efectul pe care dorești să-l obții de la protagoniști încât să poți multiplica efectul produs asupra spectatorilor.

Cum se reflectă relația dintre valoarea calității tale și descătușarea potențialului de creație în fața științei care își extinde relevanța?

Să descoperi conținutul a ceea ce se numește, mai nou, „reinventare”, apoi să îndrepți o anumită formă de impact asupra sensibilității celor care sunt expuși la procesul de prelucrare și valorificare a științei, făcută în legătură cu principiul care duce la efectul dorit, reflectă de fapt atingerea unei noi dimensiuni de evoluție, a cărui creator ești.

Iar forma pe care o ia leadershipul depinde de înțelegerea și realizarea acestor deziderate, în limitele materialului de construcție a unei noi gândiri, astfel ca ele să poată atinge scopul propus în proporția dorită.

Orice act de creație, presupunând multă concentrare și răbdare, are un început care se realizează prin deducție, rațiune sau inspirație, în urma experienței și observației. Cu cât avansezi mai mult în munca de cercetare, cu atât știința ta își extinde relevanța, adică devine atât un produs destinat satisfacerii nevoilor de afirmare profesională, cât și un prilej de introspecție defensivă. Dar în mod cu totul necesar știința devine un instrument redutabil care atribuie un plus de valoare vieții tale și a celor din jur. Leadershipul este indicatorul efectului semnificativ al acestei valori.

O știință care își extinde relevanța seamănă cu descoperirea conținutului unui film îndreptat asupra sensibilității spectatorilor: înseamnă să vezi ceea ce nu există la oameni, dar care poate să schimbe viața lor într-o nouă versiune a actului de a trăi experiența emoției.

Valoarea unei dimensiuni care își extinde efectele dă măsura a ceea ce realizezi, a ceea de devii prin actul creației și a ceea ce oferi în limitele calității conținutului științei exploatate, astfel încă să poți atinge scopul propus - promovarea leadershipului - în proporția pe care o cer nevoile momentului.

Leadershipul, devenit o veritabilă știință cu dimensiuni nemăsurabile, este recunoscut ca performant atunci când este îmbrățișat și urmat de toți cei implicați în atingerea unui țel comun. Este un domeniu în care „șocurile inovative”, bine argumentate, pot aduce un plus de valoare numai atunci când ele au un impact pozitiv asupra motivației și productivității celorlalți.

Punctul terminus când un lider se poate considera împlinit, este momentul în care toți susținătorii progresului au certitudinea împlinirii idealului pe care și l-au propus.

* Notă: Ion Barna - Eisenstein, Editura Tineretului, 1966.